Istraživači su zaključili da deca koja imaju televizor u svojoj sobi, ili koji se čuje u pozadini tokom razgovora, imaju slabiju teoriju uma, bez obzira na uzrast ili socio-ekonomski status roditelja. S druge strane, deca sa boljim rezultatima na testovima procene teorije uma lakše komuniciraju sa drugima. Spremnija su da se uključe u grupne aktivnosti i lakše sarađuju sa drugima. Istraživači su isto tako zaključili da je kod ove dece manja verovatnoća da će pribeći agresiji da bi ostvarila neki svoj cilj.